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Vale, vale, veo que me sacas los colores, jaja!! es cierto que tengo alguna que otra (puntual) falta de ortografía, pero no pasa nada, de los errores se aprende, quizás me faltó revisar el texto antes de actualizarlo, pero tampoco pasa nada, (que no se pueda leer, xD).
Bien!! en cuanto a lo de arrimar el hombro, (y lo de los órganos de representación juvenil), voy a darte mi opinión, (basada en mi subjetiva experiencia), no digo que no hayan grupúsculos, (que no grupos), que se lo curren, e intenten mejorar las cosas desde su muy limitado poder, (¿¿ ninguno ??), pero dándote como ejemplo, las asociaciones estudiantiles que hay instaladas en mi facultad, son el ejemplo, a menor escala, de lo que yo llamo "estructuras burocráticas", dichas asociaciones, son tan solo consorcios minoritarios de alumnos que, "simbolicamente", representan a una mayoría, y que a pesar de no tener "decisión real", se les unta con privilegios, (no monetarios, pero si) de logística, y representación, como puede ser habilitar espacios de la universidad para sus reuniones, propaganda para sus actos, etc. Estos mismos consorcios, son agradecidos, y cada vez que el rector, toma una caprichosa decisión impopular, siempre sirven de excusa: "es que tal decisión, ha sido consesuada, con las distintas asociaciones de alumnos", y se lavan las manos, por que la palabra "consenso", mola mogollón, y por que nadie quiere complicarse la vida diciendo, que la universidad es una estructura piramidal de poder, (en continua retroalimentación). Y que cuando no es la excusa del consenso, siempre se puede tirar de la clásica: "la normativa aprobada, dice que ..", bah!! análogamente, es como si la junta militar birmana, aprovechara que un ciclón ha arrasado medio país, para hacer un referéndum en la otra mitad del país, de completos pasotas, que lo único que quieren es sobrevivir, (otros sacarse la carrera), y cuando aprueban el referéndum para ser dictadores, y alguno se queja, decir: ah! "la normativa aprobada, dice que ..", somos los que mandan, y además, la aprobateis todos democraticamente.
Y luego está ese rollo utópico del sistema, de hacerte creer que eres "útil", que sin tí, la democracia esta perdida, que eres el Capitán América, y puedes cambiarlo todo, (sin hacer socarronas críticas, de calado social, y) siendo mas constructivo, bah! otro engañabobos, cuando al final lo que cuentan son los votos, y los de unos valen el doble que los de otros, análogamente, es como lo que le pasa a IU, con su millón de votos, y su escasa representación en el congreso, a los dos que gobiernan, les parece bien esa injusticia, y a los partidos regionales/nacionalistas, que metafóricamente son como las asociaciones de alumnos, es decir, que ni pinchan, ni cortan, pero que mamán de las sobras de los grandes, tambien les parece bien, por que se llevan su tajada, y la moraleja es: que al final siempre pasa lo mismo.
¿¿Desencantado?? si, bueno, si quieres nos damos una vuelta por los alrededores de la fotocopiadora de ciencias, (ahora sí, sin acento, xD), y te demuestro con hechos, mis palabras. Y la última reflexión: ¿¿ Cómo te forma socialmente la universidad ?? ¿¿ a qué te refieres con una formación integral de la persona ?? por que tan solo me has dicho opciones, (de pago), que son solo complementos de una formación intelectual, lo pregunto, por que considero a la universidad, lo mas impersonal que me he hechado a la cara, en mucho tiempo.
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| A pesar de ser biólogo, no puedo pedirle peras al olmo. |
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Contexto
L85: gex
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Caballero
Doncella
